貴陽市環(huán)西小學(xué)

貴陽市環(huán)西小學(xué)坐落于市中心的瑞金中路，其辦學(xué)歷史可追溯至1949年，是一所與共和國一同成長起來的公立小學(xué) 。學(xué)校最初為貴州省運(yùn)輸子校，后更名為貴陽市環(huán)西小學(xué)，歷經(jīng)七十余載的發(fā)展，積累了深厚的文化底蘊(yùn)，在貴陽市乃至貴州省教育領(lǐng)域都占據(jù)重要地位。

學(xué)校現(xiàn)有三個校區(qū)，總占地面積約4000平方米，校舍面積4377平方米?，F(xiàn)有47個教學(xué)班，學(xué)生4900余人，在職教師101人 。教師隊伍學(xué)歷層次較高，本科49人，專科55人，中專3人。其中，高級教師、市區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師工作室主持人占比達(dá)50% ，為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供了堅實保障。

1992年，學(xué)校擴(kuò)建教學(xué)輔助樓，實現(xiàn)教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化。目前，學(xué)校配備語音室、微機(jī)室、多媒體教室及各種專用教室，為全面育人創(chuàng)造了優(yōu)越條件。在教學(xué)理念上，以科研為先導(dǎo)，致力于更新教育觀念，優(yōu)化教學(xué)過程，建立科學(xué)評價機(jī)制，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校以“讀書養(yǎng)氣，志存高遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，秉持“悅·讀教育”理念，以培養(yǎng)靈氣、雅氣、志氣、正氣、和氣、才氣“六氣”聚合的學(xué)生為目標(biāo)。在教學(xué)實踐中，深入開展課程改革，積極推進(jìn)“差異教學(xué)的實踐與研究”“增大閱讀量，提高讀與寫能力”等課題研究，并對考試方法進(jìn)行改革評價，遵循“面向全體、重視差異、主動發(fā)展、加強(qiáng)平時、淡化期末、全面評價、重在激勵”原則，取得良好效果 。

在德育工作方面，學(xué)校將其作為素質(zhì)教育的核心，建立完善的德育隊伍，落實德育目標(biāo)，并參與國家級德育課題《整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實驗》。通過多種形式和渠道，開展豐富多彩的活動，如依托少先隊組織，設(shè)計各類德育活動，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為、健康成長、健全人格。同時，通過學(xué)科學(xué)習(xí)、德育課程、團(tuán)隊建設(shè)、社會實踐、文化浸潤、健康呵護(hù)、家校社會協(xié)同育人等方式，培養(yǎng)學(xué)生主動構(gòu)建知識的能力，讓學(xué)生在體驗、思考和表達(dá)中不斷成長 。

學(xué)校還高度重視科技、體藝教育，為學(xué)生全面發(fā)展搭建廣闊平臺。開設(shè)英語、計算機(jī)課程，助力學(xué)生適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展需求。在課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容上，強(qiáng)化活動課規(guī)范化管理，讓學(xué)生在愉悅活動中培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提升素質(zhì)。此外，圍繞“悅·讀”教育，開發(fā)系列主題活動，如環(huán)西“悅讀時光”、自制圖書評比收藏、經(jīng)典誦讀比賽、“悅·讀”大觀園主題展示、“環(huán)西學(xué)生帶你去旅行”、“萌孩萌語”等，營造濃厚書香校園氛圍 。

作為貴州省STEAM教育實驗學(xué)校，積極推進(jìn)STEAM教育與研學(xué)旅行相結(jié)合的課題研究，并在教學(xué)中注重實踐操作，提升課程實效性。同時，將辦學(xué)理念與育人目標(biāo)融入環(huán)境文化建設(shè)，校園內(nèi)每一處都成為育人“讀物”，還開發(fā)“環(huán)西悅讀小程序”，形成“環(huán)境整合、家校聯(lián)動、網(wǎng)絡(luò)互通”的立體育人環(huán)境 。

憑借出色的教育教學(xué)成果，學(xué)校收獲諸多榮譽(yù)。近年來，榮獲五個全國獎、兩個省級獎、八個市級獎，1996年躋身全國紅領(lǐng)巾示范校行列，2020年入選“第二屆全國文明校園”名單，還先后獲得貴州省文明校園、貴州省書香校園、貴州省安全文明示范校、貴州省五一巾幗標(biāo)兵崗、貴陽市文明校園、市未成年人思想道德建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校等稱號 。

面向未來，貴陽市環(huán)西小學(xué)將繼續(xù)堅持先進(jìn)教育理念，深化教育教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，為學(xué)生的全面發(fā)展和未來成長奠定堅實基礎(chǔ)，努力成為基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的典范學(xué)校 。